当今世界，有华人的地方就会有金庸的小说，这毫不夸张。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特一样，每一个读过金庸小说的人，对金庸小说中的人物都有不同认识。同样地，有太多太多人在研究金庸小说，笔者在这里不是想标新立异、班门弄斧，只是想就几部金庸小说，讨论一下谁才是大侠中的至孝之人，以及对我们现实生活的启发。要说金庸笔下的大侠有哪些，在大街上随便找个人，他能告诉你不下十个，可是这些大侠中谁才是至孝之人？
萧峰一生有情有义，少室山下，一人独担父责，为阻止辽宋大战毅然赴死。
郭靖，重孝义、为国为民。在其母死后，坚决完成母亲遗愿，镇守襄阳至死不渝。
杨过，重情重义，曾想替父报仇杀死郭靖，但最后出于道义而放弃，并在其父杨康墓前立“不孝子”碑。
张无忌，幼年便逢父母丧，虽身怀绝世武功，却不以“孝”之名，斩杀六派，真正体现了以国事为重、为国为民的侠之风范。
令狐冲，聪明伶俐、自由不羁，他的“孝”体现在对师父师母的尊敬中，当师父让他杀田伯光时，他心里不愿但为了不让师傅生气不惜自残。
以上六位大侠，绝对都称得上孝义两全，但笔者认为萧峰、杨过、张无忌在“孝义”中更重视“义”，而令狐冲更有愚孝之嫌，只有郭靖才称得上“至孝”。究其原因郭靖跟着母亲长大，受江南七怪的悉心教导，他的母亲和江南七怪都是具有侠义之心和爱国之情的仁人志士，郭靖受他们的教导，即使身在蒙古，中原的“仁孝”思想也早已在他的思想中扎根。而提到郭靖，就不能不提到反面人物杨康，他从小在金朝小王爷的光环下长大，他的师傅丘处机只教他武功，忽视了品德培育，他的养父和亲生母亲更是一味地溺爱，品德教育更无从谈起，这一切造就了杨康贪慕虚荣、卖国求荣的个性，也直接导致了他的人生以悲剧收场。
鉴于此，笔者以为，郭靖的孝，来源于从小的培养，正是有了少年时期的的积淀，才使得他们在以后的为人处世中都时刻遵循着孝义的原则。而现实生活中，如杨康一般的不孝之子随处可见，如李天一、汪佳晶等，他们的一一触法无一不是品格培养的缺范所导致。
可以这么说，儿童时期一旦形成良好的品格，那么这些良好品格将会影响其一生。所以，现实生活中，儿童品格的培养不容忽视，我们知道1-6岁是儿童品格塑造的关键期，这一时期，儿童的品格就像一张白纸，你描画的什么，它就是什么。家长要想儿童成为德才兼备的人，就必须抓住这一阶段。而这一阶段的儿童玩心大、忘性也大，单纯的说教孩子不愿听也听不懂，所以家长一方面要身体力行，在生活中给孩子做好模范，让孩子良好品格在潜移默化中形成良好的品格。其次还需要借助一些辅助的手段，寓教于乐，通过孩子最喜闻乐见的方式进行品格培育，如“孝心宝宝”儿童平板电脑就是这样一款设备，它是国内唯一款品格教育课程，通过欣赏动画的形式，让孩子学会做人的道理。更值得敬佩的是，“孝心宝宝”的团队为了将“孝育”理念推向全国，为了让全国的儿童都能受到最好的品格教育，而开通了全国代理，希望有志于儿童早教事业的创业者们，抓住这难得的商机，在让自己致富的同时，也为我们的下一代造福。
通过金庸笔下的大侠，我们不难看出他对中国传统孝文化的思考。读金庸的小说，我们不能只关注里面的快意恩仇，它其中蕴含的社会哲理也同时值得我们深思。